Semaines du 27 février au 10  mars

En  ce retour de vacances nous accueillons une nouvelle élève en TPS : Romane

Bienvenue à elle !

Au cours de ces deux semaines nous avons dit :

Nous avions débuté avant les vacances la fabrication d'attrape-rêves, les voilà terminés !

Tout au long de cette période nous allons travailler autour des dinosaures :

Les enfants ont pu jouer librement pour s'inventer des histoires de dinosaures.

Ils ont aussi mis les dinosaures par trois dans chaque petit enclos.

Les enfants ont, à partir d'une photo, remis dans le même ordre que sur le modèle une suite de dinosaures pour travailler le repérage dans l'espace.

Les enfants ont peint par groupe des "Pop" de différentes couleurs en fonction de ce qu'il a mangé : une banane qui le rend jaune par exemple.

Les Ps ont réalisé des "Pop" multicolores en traçant des rayures dessus avec un espacement régulier et les TPS eux l'ont fait en collant des gommettes.

 

Qui se cache derrière ? Allez un indice, on la voit plus haut avec des jolies couettes blondes.

Nous avons fait un petit tour en avion chacun bien installé dans son fauteuil mais au bout de quelques minutes de vol nous avons fait quelques exercices pour nous dégourdir les jambes ! 

Les enfants ont poursuivi l'apprentissage de l'écriture de leur prénom.

Dans la farine : un vrai plaisir !

Puis sur les ardoises prêtées par les CP ...

Les enfants étaient très fiers et ils pouvaient l'être  !

Parallèlement les enfants font des alignement d'objets avec un espacement régulier pour se préparer à l'horizontalité de l'écriture et aux intervalles réguliers entre les  mots.

Les TPS ont fait des empreintes dans de la pâte à modeler.

Les enfants continuent leur apprentissage avec les plateaux en autonomie.

Et aussi ...

 

Très bon we à tous !